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连云港赣榆区:跨越时空拥抱你 红色课堂“活”起来

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连云港赣榆区:跨越时空拥抱你 红色课堂“活”起来

连云港赣榆区:跨越时空拥抱你 红色课堂“活”起来

近日,连云港市赣榆区(qū)抗日山(shān)烈士陵园纪念馆旁的一座“时空照相馆(zhàoxiàngguǎn)”前,连云港市抗日山小学学生朱海璐屏住呼吸。她紧盯着(zhe)前方,背景是模糊又清晰的历史影像。快门轻响,片刻(piànkè)之后,一张“神奇”的照片诞生——身着校服的她,身旁竟“站立”着一位面容坚毅、军装笔挺的战士(zhànshì)。她指着照片,激动地喊道:“彭雄爷爷真的‘回’来看我了!” 这不是(shì)科幻电影,而是国网江苏电力抗日(kàngrì)山(shān)共产党员服务队为连云港市抗日山小学孩子们策划的“跨越时空拥抱你”“六一”特别活动(huódòng)。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,近日,志愿者们利用AI技术,帮助孩子们跨越时空长河(chánghé),和80年前的抗战英雄们进行了一场难忘的对话。 让烈士从文字(wénzì)中“走出来” 当天,在连云港市抗日山小学四年级一班的教室里,服务队队员(duìyuán)刘晓楠对着屏幕上(shàng)AI复原(fùyuán)的图片,为孩子(háizi)们(men)讲述抗战烽火故事。随着昔日英雄的故事在光影中重现,孩子们正襟危坐、聚精会神,沉浸式感受那段烽火岁月。随后,孩子们拿起笔,以稚嫩的笔触,在信纸上写下想对抗战英雄说的话。 最震撼的回应来自(láizì)“彼岸”——当AI复原的彭雄烈士在屏幕(píngmù)上“开口”。他用亲切的话语,回应着孩子们的信件,教室瞬间安静,随即又(yòu)爆发出一阵惊叹。“孩子,见字如面。你们的琅琅书声(shūshēng),便是我们当年所求的安宁。”屏幕上,“彭雄”用温暖(wēnnuǎn)的目光凝望着孩子们。那一刻,那段烽火岁月有了温度。 从课堂到(dào)丰碑的精神接力 课堂的震撼延续至抗日山。40名孩子手捧白菊,跟随(gēnsuí)青年志愿者登上台阶。在小沙东海战烈士(lièshì)冢前,志愿者刘晓楠蹲下身,指着墓碑对小同学们说:“这里(zhèlǐ)长眠(chángmián)着800多名战士,他们牺牲时,和我们这些哥哥姐姐一般大。”孩子们列队将菊花轻轻放在(fàngzài)碑前,他们自发鞠躬并向烈士敬了一个庄重的少先队礼。 从抗日山革命烈士纪念馆出来后,馆旁充满未来(wèilái)感的“时空照相馆”成为(chéngwéi)最(zuì)热闹的角落。40名小学生依次走入,约30秒后走出时,手中的照片已经“合成”了与烈士的AI合影。此刻,隔空凝望成了最深情的相拥(xiāngyōng),孩子们的激动溢于言表。 从抗日山回到教室,服务队队员再次把AI合影以动态和静态两种形式为他们逐一展示(zhǎnshì)。这份跨越时空的“声线(shēngxiàn)共鸣”,让“牺牲”与“奉献”不再是抽象概念,而是化作可感知的情感(qínggǎn)联结。 提到策划这次活动的初心,服务队员刘晓楠介绍:“今年是中国人民抗日战争(kàngrìzhànzhēng)暨世界反法西斯战争胜利80周年,马上到‘六一’儿童节了,我们在想,怎么才能让孩子们真正‘走进’那段历史?于是(yúshì)就想到(xiǎngdào)了利用AI技术,让烈士自己‘亲口’告诉孩子们,当年(dāngnián)为什么流血牺牲,他们最希望看到的是什么。想让孩子们知道,烈士不是课本里冰冷(bīnglěng)的文字,而是有温度(wēndù)的人。让孩子们感受到,烈士们的付出和我们今天(jīntiān)的幸福,是紧紧连在一起的。” 连云港市抗日山(shān)小学(xiǎoxué)少先大队辅导员韦强余表示,这次活动的初衷,是希望(xīwàng)通过一种(yīzhǒng)更贴近学生生活、他们感兴趣的方式,让红色(hóngsè)文化、红色教育更深入人心。AI是当下的热点技术,学校希望借此引发孩子们对先烈事迹的关注和思考,让他们以自己的方式去理解、去表达对英雄的敬意。(供稿单位:赣榆区委宣传部) 更多精彩资讯请(qǐng)在应用市场下载(xiàzài)“央广网”客户端。欢迎提供新闻线索,24小时报料热线400-800-0088;消费者也可通过央广网“啄木鸟消费者投诉平台”线上投诉。版权声明:本文章(wénzhāng)版权归属(guīshǔ)央广网所有,未经授权不(bù)得转载。转载请联系:cnrbanquan@cnr.cn,不尊重原创的行为我们将追究责任。
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